Отзывы

Прошёл обучение В Челябинске. Курс структурированный, понятный. Очень полезный. Полученные знания по модели OSI для введения в МЭК 61850 очень важны.

В рамках совместной программы с ОАО «МРСК Урала» по развитию физико-математического профиля ребята из лицея УрФУ побывали в Учебном центре МРСК и музее энергетики. В Учебном центре нас гостеприимно встретила Лилия Фаритовна и провела встречу в интерактивной форме брейн-ринга. Ребята разделились на команды и попробовали свои знания в энергетике и электробезопасности. Затем отправились в музей истории cвердловской энергосистемы на интереснейшую экскурсию, во время которой можно было окунуться в прошлое не только энергетики, но и нашей страны. Благодарим за организацию Зиязетдинову Л.Ф. Надеемся на дальнейшее сотрудничество!

Программа обучения составлена с учётом получения всех необходимых знаний и навыков. Преподаватели инересно и доступно доносили информацию и отвечали на вопросы. Обязатеьно буду рекомендовать данное обучение. Благодарю.
Подкорытов Алексей Владимирович Электромонтер по ремонту аппаратуры РЗА ООО «Энерготехсервис»

С 4 по 15 февраля 2019 г. проходила обучение в учебном центре МРСК. Программа обучения составлена грамотно. Преподаватели грамотные. Лекции не скучные. особенно порадовала практика и экскурсия в мед. институт. Спасибо!

Изучили как обслуживать, ремонтировать и выявлять дефекты сосудов. Определили порядок действий в аварийной обстановке

Практическое обучение проходит с использованием современного оборудования - на занятиях работали с коммутационными аппаратами: были рассмотрены правила включения, отключения, перевключения

Получены знания о силовых трансформаторах - их слабых местах, а также о методах ликвидации нарушений по их эксплуатации.

В программе объясняют особенности монтажа проводов разных производителей. Наглядно разъясняются последствия, в случае ошибок и невнимательности

Наиболее интересной оказалась проверка характеристик трансформаторного тока, снятие ВАХ и измерение сопротивления изоляции. Теория о ДЗШ. Регулировка и настройка реле РП-23, РТ-40, РП- 256.

Понравились практические занятия по регулировке реле и проверке трансформаторного тока. Теоретические занятия оказались также интересными, они позволили расширить кругозор знаний. Навыки регулировки пригодятся как при работе на самой подстанции, так и в мастерской

Изучили способы выявления дефектов трансформаторов по анализу трансформаторного масла, характер, причины и способы устранения дефектов, особенности устройства разных типов трансформаторов. Все хорошо. Развернутое и полное объяснение темы.

В результате обучения получил навыки в обследовании трансформатора, выявлении дефектов на начальной стадии и устранении неисправностей. Работу преподавателя оцениваю на отлично. Данная программа полезна для ремонтного, испытательного и инженерного персонала

Разобрали виды повреждений и ненормальных режимов работы трансформатора, применение схем подключения измерительных трансформаторов. Научился проверять реле ДЗТ-11, РНТ-565 с помощью РЕТОМ-21-51, лучше читать схемы защит, проверять схемы соединения ТТ нагрузочным током

Была освещена наладка и проверка защиты трансформаторов 110/10кВ без выключателей на стороне 110кВ (с использованием короткозамыкателей), понравились практические занятия по проверке и наладке дифференциальных реле с помощью приборов Ретом-61, Ретом-51, Ретом-21. Получил полезную информацию про недостатки в схемах защит трансформаторов 110/10кВ, про то, в каких случаях необходимо применять в дифференциальной защите трансформаторов реле ДЗТ-11, рнт-560, РТ-21

При прохождении обучения по повышению квалификации на должности инженера РЗА по программе расчет токов к.з. остался с положительными впечатлениями по работе преподователя в части ответов и советов по рабочим вопросам. Получена большая помощь технической документации для применения на рабочем месте. Ознакомлен с работой программы расчетов токов к.з. Т.К., озвучены все достоинства и недостатки, а также неточности при расчетах программы ТоКо. Общее впечатления по обучению положительны

Ознакомление с новыми видами оборудования и методами монтажа, обслуживания и ремонта. Буду применять новые методы в работе с подчиненными, использовать способы эффективного руководства

В учебной программе наиболее интересным, на мой взгляд, является: организация эксплуатации ВЛ 35-220 кВ и оформление тех.документации, обзор новых разработок оборудования, психология общения, основы управления персоналом.

Актуальная информация об оборудовании, связанном с применением приводов СИП и соответствующей арматурой. Хорошая работа преподавателей

Наиболее полезное и интересное в программе для меня - изучение приемов и методов обнаружений утечек элегаза, устройство и принципы работы эл.привдов. Изучили порядок заправки эл. оборудования элегазом, правила хранения элегаза и заправочных приспособлений

При ремонте выключателей буду применять все знания об их устройстве. Понравилась организация программы: просмотр учебных фильмов, экскурсия на завод. Подробно рассказали про порядок закачки эл.газа, обращение с аппаратурой, хранение

На тренинге научились правильному ведению переговоров, оценивать своего оппонента, выстраивать систему взаимодействия и выявлять характерные манипуляции и уловки, определять психологические типы собеседников, использовать технику, способствующую пониманию партнера и многое другое. Считаю необходимым проводить больше тренингов с разбором ошибок и объяснений, как правильно поступать.

Научились смотреть на ситуации с другой стороны, оценивать ситуации и делать соответствующие выводы с дальнейшим устранением своих ошибок. Проработали коммуникативные техники и стратегии взаимодействия. Буду в своей работе развивать и применять принцип Эйзенхауэра и технологию SMART. Элементы коммуникаций и правильного построения техзисов, аргументации и выводов.

Буду использовать в работе все полученные знания по деловым коммуникациям: в продвижении своих идей более аргументировано, постановке открытых вопросов, переговорах с вышестоящим руководством. Получил опыт, как увидеть себя со стороны, вычислить недостатки в работе, узнал о различных стратегиях взаимодействия. Считаю, что необходимо увеличить количество тренингов по деловым коммуникациям, управлению персоналом, не менее 2х недель занятий именно тренингами. Полностью курс главных инженеров (1 сессию) посвятить тренингам, чтобы полностью переосмыслить свою работу, подходы, техники, навыки

Занятия проходят с использованием тренажера «Модус». Интересные блоки по методам управления и перспективам развития электросетевых предприятий и психологической подготовке работников, оценка психо-эмоционального состояния

Преподаватель доступно и полно отвечала на все вопросы, также обменялись опытом с коллегами. Особенно полезной оказалась работа в модулях «Ввод показаний», «Точки учета», «Отключения»

Провели анализ аварийных ситуаций с выключателями, разобрали детали регулировки привода. Программа полезна для электрослесарей, мастеров, инженеров по ремонту оборудования ПС и всему оперативному персоналу.