Дополнительное профессиональное образование
Рабочий люльки, находящейся на подъемнике (вышке)
Программа направлена на качественное изменение профессиональных компетенций работников предприятий, производящих работы с применением подъемника (вышки) в качестве рабочего люльки. Программа имеет очную форму обучения с отрывом от производства общей продолжительностью 35 часов.
Целью реализации программы является формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области выполнения обязанностей рабочего люльки, находящейся на подъемнике (вышке). Слушатель, успешно завершивший обучение по данной программе, должен уметь самостоятельно выполнять все работы, предусмотренные обязанностями рабочего люльки, находящейся на подъемнике (вышке), в соответствии с техническими требованиями и нормами, установленными на производстве.
Учебный план программы
| № п/п | Наименование модулей/разделов и тем/дисциплин | Количество часов, | ||||
| Всего, час. | в том числе | |||||
| ТЗ | пз | СРС | с прим. ДОТ | |||
| 1. | Общепрофессиональный цикл | |||||
| 1.1. | Общие сведения о промышленной безопасности | 3 | 3 | — | — | — |
| 2. | Специальный цикл | |||||
| 2.1. | Устройство и безопасная эксплуатация подъемников | 8 | 8 | — | — | — |
| 2.2. | Организация надзора и обслуживания ПС | 2 | 2 | — | — | — |
| 2.3. | Обеспечение безопасности при работе на подъемнике | 16 | 16 | — | — | — |
| 2.4. | Производственная (типовая) инструкция для рабочих люльки | 2 | 2 | — | — | — |
| 2.5. | Меры предупреждения аварийных и опасных ситуаций | 2 | 2 | — | — | — |
| Итого | 33 | 33 | — | — | — | |
| 3. | Итоговая аттестация (экзамен) | 2 | 2 | — | — | — |
| ВСЕГО | 35 | 35 | — | — | — | |
Весь пройденный материал полезен и интересен. Все понравилось
Понравилось: проведение занятий, живые примеры, профессионализм преподавателя и подход
Все на отличном уровне, добавлений нет. Понравилось оснащение учебного центра и владение информацией (материалом) преподавателей
Все понравилось. Интересна была тема — Устройство и механизм подъемных сооружений.
Познавательная программа о строении механизмов, также разбор вопросов о безопасности и первой помощи
Изучали виды кранов и АПГ, системы сигнализации сообщений типа Машинист-Люлечник. Углубил теоретические знания правил работы на подъемнике
На занятиях обсудили все этапы работы в люльке - как готовиться, что делать в экстренных ситуациях. О разновидностях вышек. Все знания буду применять для обеспечения своей безопасности на рабочем месте
На теории обсудили знаковую сигнализацию, применяемую при работе подъемника, приборы устройства и безопасности. Программа будет полезна всем электромонтерам РС и ОВБ
Преподаватели доносят информацию полностью, четко и доходчиво. Подробно останавливались на таких вопросах как порядок подготовки рабочего места для установки подъемника, общее техническое устройство АГП, системы и устройства для обеспечения безопасности при работе на АГП. Буду в полной мере применять полученные знания согласно рабочей (производственной) инструкции на моем предприятии
По моему мнению курс подготовки полезен в целом, помогает понять основные правила при работе на подъемнике. В ходе работы преподаватель доступно и в полном объеме объяснял программу курса, отвечал на возникающие вопросы. Мной были получены знания по охране труда при работе с АГП, основные знания о работе гидросистемы, правила РТН.
Для меня был интересен весь курс, особенно интересно было послушать про устройство, посмотреть какое оборудование имеется за границей, сравнить его с отечественным. Преподаватель хорошо рассказал весь материал, демонстрируя видеозаписи, это наглядно показывало все устройства.